小学校で扱う場合の数の組み合わせの考え方 みけねこ小学校
がら「組み合わせ」について説明し,「並べ方」と「組み合わせ」が用いられる場合それぞれについて判断す ることができる。 (2)本時の展開(4/6) 学習活動 児童の姿 教師の働きかけ・発問 手立て1 単元名 並べ方と組み合わせ方 2 単元について (1)単元観 本単元は、学習指導要領には以下のように位置づけられている。 目標 (d 数量関係) d(5)起こりえる場合